Kediri ,Jawa timur- Starbpknews.id.
Mulai Tahun ajaran 2024/2025 MAN 2 Kediri membuat sebuah Kelas Multimedia khusus pembelajaran menggunakan perangkat berbasis multimedia.
Sebagai sekolah yang mempunyai kelas unggulan multimedia MAN 2 Kediri memiliki peran aktif untuk mendukung para siswa dalam materi dan pendampingan mengenai bidang multimedia.
Para siswa diharapkan memanfaatkan fasilitas yang ada untuk lebih mengembangkan pengetahuannya khususnya dibidang Multimedia.
Kelas Multimedia ini ditujukan untuk guru dan kelas yang belajar menggunakan media Multimedia seperti Internet, Komputer, televisi dll.. Dengan adanya kelas Multimedia diharapkan dapat meningkatkan kemampuan dan keahlian para siswa khususnya di bidang seni multimedia.
Drs,H,Agus Salim,M.pd.i selaku Kepala MAN 2 Kediri mengatakan kelas Multimedia yang telah dibuat pada tahun ini diharapkan dapat meningkatkan kemampuan siswa khususnya di bidang teknologi Multimedia dan meningkatkan kemampuan Guru dalam menambah bahan ajar dan metode mengajar yang lebih baik lagi.
Pada abad ke -21 sekarang ini, teknologi semakin berkembang pesat. Dengan demikian, tenaga pendidik dituntut agar mampu mengintegrasikan teknologi pada saat pembelajaran.
pembelajaran Multimedia interaktif yang berbasis teknologi yang biasa dipakai guru pada saat kegiatan pembelajaran
Multimedia interaktif ini dapat meningkatkan minat dan juga semangat peserta didik untuk belajar dengan adanya animasi, gambar, ataupun audio. Multimedia interaktif ini juga dapat membuat suasana di dalam KBM lebih hidup dan menarik sehingga tidak membuat peserta didik merasa bosan.
multimedia yang umumnya dikenal dewasa
ini adalah berbagai macam kombinasi grafis,
teks, suara, video, dan animasi.
Penggabungan ini merupakan suatu kesatuan
yang secara bersama-sama menampilkan
informasi, pesan, atau isi pelajaran.
Bahan ajar multimedia mampu memfasilitasi
peserta didik yang memiliki gaya belajar
visual, auditori, maupun kinestetik sehingga
semua peserta didik dapat belajar secara
optimal.
Pada multimedia interaktif peserta
didik dapat secara aktif memilih materi yang
ingin dipelajari. Peserta didik juga dapat
belajar dengan simulasi maupun
permainan/latihan soal yang disediakan.
Peran guru sebagai pembelajaran
senantiasa dituntut untuk dapat menerapkan
serta mengembangkan proses pembelajaran
yang efektif dan kreatif.
Pemanfaatan berbagai sumber media
yang salah satunya adalah multimedia
interaktif diharapkan mampu meningkatkan
kreativitas guru dalam menerapkan proses
pembelajaran ekonomi. Namun, pada
kenyataannya belum banyak guru yang
memiliki latar belakang pendidikan bidang ekonomi ,pungkas nya .
Indrawan & Tim
